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初一作文我的发现500字

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留心观察,你会发现身边很多事情,大家看看下面的初一作文――我的发现,欢迎阅读。

有一天放学回家时,我走到家门口,发现在过道边有一张纸,走过去一看,是一张餐厅外卖的单子。然后我对爸爸说:“你看这张纸孤零零被人丢弃在这里。”随后我就把它捡了起来,拿进了屋子。于是我在想这张纸的命运就是这样的,和它一起送来的纸,肯定都被扔进了垃圾桶里。

我看着这张可怜的纸,假如这张纸用在了别处,那么,它的用处也许就大不相同了。原本就是一张白纸,但是它被印上了餐厅的菜单,所以它就轻易的被人所无视。

可同样是一张纸,要是这张纸是著名文学家莎士比亚的一张手稿,或许是他在一个幽静的山庄里所写的,那么当这张纸被人发现时,它可能就会被放置在一个关于莎士比亚的博物馆里,让从世界各地来的游人和喜爱莎士比亚文章的人来参观。假如这张纸是关于一家大型跨国公司调动几亿资金的合同,那么它就会被双方在隆重的签字后,被存放在一个保险箱内。

假如它是一张支票,它就会被小心翼翼的被放在公文包里,带到银行,对于拿这张支票的人来说,可能会给这个人带来改变生活的帮助。我又继续想,也许这张纸是一份考卷,那么考试的是一个成绩优秀的学生,那么这张纸就会被其他学生羡慕的眼光看着,并且回到家后和其它的卷子放在一起。假如是一本书上很重要的一页,也许会被人贴上书签,书角也会被卷起,在书上的这一页上也可能会被写满批注

通过这件事情让我明白了,要去学会发现,再去观察和思考。我发现到了这张纸,我观察到了每张纸的命运是不同的。而纸不能改变自己的命运,可人可以靠自己的努力去改变自己的命运,但纸的命运可以靠这些人去改变。

哇,我太喜欢这个礼物了!以前只在电视上看到过它,也在外面看到许多人表演玩滑板,有的人能从这个滑板上跳到另一个滑板上,有的人能把滑板的一头翘起来滑,有的人能在滑板上快速转身我多想像他们一样有这么高的滑板水平啊!那样才神气呢!

“我为什么不去试试呢?”我突然想到。我刚一站上去,就摔了一跤,后来,我扶着沙发,好不容易两个脚都站上去了。我用脚往后一蹬,滑板溜了出去,而我呢,早在半路就摔倒了。后来,我发现装滑板的包里有有一张碟片,拿来一放,才发现如何前进:要使劲摆动双脚,这样才能让它保持平衡并前进。

可是,怎样不扶任何东西站上这个滑板是个问题,碟片上没说,我也不知道该怎么办。后来,我扶着沙发,费力地站上去。学着他们的样子练了练,还真能走一点,爷爷奶奶看了都夸我学得快。虽然没有电视上的人那么厉害,但我还是有点进步的。

但是,怎么不扶任何东西站上这个滑板这个问题一直没有办法解决。“这可怎么办呢?不会上滑板就算会滑也没有用啊!”我自言自语。“你可以先一只脚站上去,蹬两下再把另一只脚搭上去啊!”我旁边的爷爷说,对啊,我怎么没有想到呢!我去试了好多遍终于成功了一次。

这个滑板还真有意思。这个新发现使我找到了玩滑板的诀窍,爷爷还讲到暑假我才能学会,没想到我这么快就会了。

去年冬季的一个早晨,我们全家一起去乡下的爷爷奶奶家去玩。而也是在这一天,我发现了一个鲜为人知的小秘密,令我大开眼界、受益匪浅。

还记得在那天下午,我觉得实在是没什么事情可以做的了,看见旁边的湖上结了冰,就来到湖边玩砸冰游戏。我捡了一块小削笔器大小的石块,往湖的中心部分猛地砸了过去。

只听“哐当”一声响,湖面上的冰块碎了,水花像一股喷泉,一下子“窜出”二三十厘米。我又拿了一块砖头大的碎片,往湖靠近靠边的地方,使出全身力气一扔,可是这冰似乎在和我唱反调,没有什么动静,只是裂开了几条又细又长的裂缝。我又用了一块砖头碎片,猛地一扔,才把这块坚固的冰给砸碎了。

我又用一块瓦片碎片,学着爸爸打水漂的样子,蹲下身子。“唰”这么横过来一扫,这块小瓦片便飞了出去,快乐地在冰上跳起了“迪斯科”。可奇怪的事情发生了:瓦片到了冰块的中央,一下子又压碎了冰,沉到了冰冷的水底。

真奇怪,为什么在中间冰一砸就碎,而在两边的冰要费九牛二虎之力才能砸碎呢?我想不明白。

原因一:小河里的.水流总是中间比较湍急,不容易被冻上,冻上也十分地薄;而两边的水流十分缓慢,容易被冻住,一冻上就非常厚。

原因二:水可以吸取空气中的热量,中间部分的水水量大,吸取的热量也比较多,两边的水量小,吸取的热量也小,这样一来,中间比两边热,所以中间结的冰比两边的冰薄。

蜗牛,不就是背上背着一个大房子,爬行速度很慢,脸上又有几只小触角的生物吗?但是大家对蜗牛的知识又了解多少呢?

一天,我下去玩时,天空不作美,乌云密布,不一会儿就下起了中雨。我只好狼狈不堪地跑到楼下避雨。

主意已定,我快速地从草地上捉了几只蜗牛,不停地逗弄着它们,它们连忙逃走,可哪里能比得过我的“飞毛腿”呢?一会儿功夫,它们就被我活捉了。我幸灾乐祸,随手一摸地,怎么这么黏呀?原来,这是蜗牛体内排出的液体,这液体不仅能让蜗牛在墙上爬行,还能帮助迷失方向的蜗牛找到回家和走过的路呢!

那蜗牛是益虫还是害虫呢?为了能准确地回答出自己提的问题,我冒雨摘来几株绿油油的小草,又从地上捡了一块烂香肠。我把这几样东西摆在蜗牛前面,它们径直向着草爬去,争着吃起来。不过一顿饭的工夫,草就被它们吃完了。而旁边的火腿肠呢,它们却不闻不问,当作没看见一样。喔,原来这小巧可爱的蜗牛看似是益虫,竟然是危害小草的害虫呢!

紧接着,又一个问题在我的脑海中浮现了出来。那就是蜗牛的嘴巴在哪里?这下我可犯难了,摸摸头,还是想不出办法来。突然,我有了灵感。我捡了一张白纸,把它做成杯子,在雨中接了点儿雨水。我把一只蜗牛放进水中,刚开始,蜗牛没有任何反应,但是不一会儿,蜗牛就受不了了,不停地在水中挣扎,口中吐出了一串串银白色的小泡沫,好象一堆堆晶莹剔透的珍珠。原来,蜗牛的嘴巴在身体头部的两只小触角之间呀!我恍然大悟。

爸爸生日那天老妈买回来一个大蛋糕,晚上老妈把没吃完的蛋糕放在茶几上。没想到浓浓的香味却引来了一队弱小的蚂蚁,它们利用自己触脚的粘性,粘住茶几,使劲往上爬,“咚、咚”有两只蚂蚁从茶几上掉了下来,这时,我暗笑它们的自不量力。

蚂蚁们并没有放弃,只见它们两只脚往后一蹬,使劲把身体翻了过来,继续往上爬。哎呀,不好了,中间没东西让蚂蚁爬上去了。就在大伙儿急得团团转的时候,忽然,一只蚂蚁看到了我们放在茶几里面的纸,于是它让大家用嘴巴咬住纸,使劲往上拉,眼看就要拉上来了,可惜的是,因为力气不够,纸又掉了下去。可是它们不放弃,再一次咬住纸,使出了吃奶的劲,用力往上拉,终于拉了上来。蚂蚁们把纸架成了一座斜桥,一个一个爬了上去。我想:它们真聪明啊!

蚂蚁指挥官开始指挥小蚂蚁搬蛋糕了,可是蚂蚁们个子小,力气也小,怎么可能把这么大的一块蛋糕搬回去呢?指挥官好象想到了什么似的,跟身边的蚂蚁低头交耳了一番后,蚂蚁们根据自己的力气选择适合自己的蛋糕。这时我淘气地把蛋糕向左移,满以为蚂蚁会放弃,没想到它们一起向左边爬过来,又向蛋糕发起进攻。正在它们努力搬时,我又一次把蛋糕搬走,不让它们打蛋糕的主意。可是蚂蚁们却再次转向蛋糕的方向,走到蛋糕前,继续搬蛋糕。这时在我心底不由得对这些小家伙产生了一种难以名状的感情。

多可爱的小生灵啊!在他们的身上我发现了它们那种不怕困难,不达目的不罢休的精神,而这种精神将会一直伴随着我成长。

在我的房间里贴着一幅《中华人民共和国地图》。每当有时间需要的时候,我就在它上面查找一些省市地区。例如,查找陕西省,北京,西安等这在地图上都能找到。因此,我就和地图成了朋友,关系很是密切。

然而,有一天我在观看地图时,却有了意外的发现。是什么发现呢?告诉你,那就是《中华人民共和国地图》是一幅画。经过我研究后,发现这幅画不是人画的,而是神画的。对这个结论,我很相信。

假如真的是神画的,这就证明了神创世的理论是正确的,不是缪论。我们生活的世界是神创造的,不是有机物带来的。这有可能吗?可能是有的。

对这幅画画的是什么意思?现在还不知道。为何?因为它太深奥了,很难理解,要想破解得需要超凡的智慧,否则,人永远也不知道此画的深刻含义,它将成为一个难解之谜。

通过我认真观看后,看到地图上画着一个倒提老鼠的生物。还有龙,老虎,鹅,骆驼等许多图案。它们被画的栩栩如生,仿佛真的一样。由此可以看出画的作者肯定是个画家,也是造物者。他的作品是那么的优秀,是那么的超越古今。

要是你对我的发现感兴趣的话,不妨买一幅拿回家仔细欣赏,它会让你大开眼界,会让你感到震惊的。

初一时,老师每天都会出一道思考题让我们做。可那时,我还没有解难题的诀窍,所以只好呆呆地望着其他的同学交本了。因此,我一直想解开难题。过了两天,我看了一部叫做《小太极》的动画片,故事中讲了古代发明,创造字的历史故事。我一开始并未发现,可后来发现了“解开难题”的关键。

看电视时,我突然想到:“这个电视节目,可不可以让我知道‘解开难题’的关键呢?”于是,我怀着好奇心细细推敲着:古人看着太阳想到用画一个圆,中间点个点儿表示日字,那么应用题该看什么呢?是看条件还是问题呢?我一个个问题脱口而出。这时,我接着想:条件是求出问题的根据,那就应该看问题。终于,我想到了,我这时发现了“解题”的诀窍。我兴奋不已。

其实非常简单,古人造字根据形状,我来解题根据问题。首先从问题入手,抓住问题反复思考,第二再看所给已知条件,要巧解题,用所给条件巧算出问题的答案。

这是一个非常简单的发现,后来,我又由此想到了记单词发音的秘诀。其实,记单词只要根据音标就可以读出发音。

事实上,只根据我的这个“发现”,你大概就可以想到很多,甚至解开了你自己的很多难题。生活中的发现在于你原不愿意揭发它。所以,让我们一起揭露生活中的秘密吧!

十来岁时,我发现了“揭开难题”的关键。当然,我的发现不会像大人讲的那样深奥,也不会像小孩子一样的幼稚。这是一次亲身体验的简单的发现。

初一时,老师每天都会出一道思考题让我们做。可那时,我还没有解难题的诀窍,所以只好呆呆地望着其他的同学交本了。因此,我一直想解开难题。过了两天,我看了一部叫做《小太极》的动画片,故事中讲了古代发明,创造字的历史故事。我一开始并未发现,可后来发现了“解开难题”的关键。

看电视时,我突然想到:“这个电视节目,可不可以让我知道‘解开难题’的关键呢?”于是,我怀着好奇心细细推敲着:古人看着太阳想到用画一个圆,中间点个点儿表示日字,那么应用题该看什么呢?是看条件还是问题呢?我一个个问题脱口而出。这时,我接着想:条件是求出问题的根据,那就应该看问题。终于,我想到了,我这时发现了“解题”的诀窍。我兴奋不已。

其实非常简单,古人造字根据形状,我来解题根据问题。首先从问题入手,抓住问题反复思考,第二再看所给已知条件,要巧解题,用所给条件巧算出问题的答案。

这是一个非常简单的发现,后来,我又由此想到了记单词发音的秘诀。其实,记单词只要根据音标就可以读出发音。

事实上,只根据我的这个“发现”,你大概就可以想到很多,甚至解开了你自己的很多难题。生活中的发现在于你原不愿意揭发它。所以,让我们一起揭露生活中的秘密吧!

说起这个昆虫世界,那可真是无奇不有啊!就连那么一只黑黑的、小小的蚂蚁也会识别天气,真是奇怪极了。

那是在几年前一个周末的下午,那时我还小。我闲着无聊便走出散散步。无意中便发现了一条黑色的长队伍。我低头仔细一看,哦,原来是一群小蚂蚁。“奇怪,它们急急忙忙要去哪儿呢?”我使劲地想。该不会去集体旅行吧,我心想,不是,应该说是集体搬家。“对,一定是搬家。”我兴奋地叫起来。“可是它们为什么要搬家呢?”充满好奇心的我抓住这个有趣的问题想了起来。

我一连在地上打了几个滚,认真思考。可还是想不到。此时,我真想放弃思考,但我又重新振作起来。会不会房子倒了,没家可归了呢?我惊奇的想,可为什么会倒呢?是不是洪水来了,房子就容易倒了呢?所以要搬家,可有洪水吗?我不耐烦地望了望天空,此时天空阴沉沉的,乌云密布,这是下雨的前兆。对了,因为要下雨了,所以蚂蚁知道这个消息,怕房子倒塌,所以要搬走。“对,一定是这样。”“太好了,我终于发现了。”我兴奋地叫起来,都快把树枝上的落叶震落下来了。不过,蚂蚁真聪明,能识别天气,厉害啊!

晚上,我把我的发现告诉老妈,老妈听了笑哈哈地说:“小笨蛋,没想到你挺聪明的嘛!这样的问题你也想出来了,不错不错!”我听了老妈的表扬,笑得更甜了。

想不到,我竟发现了这个问题。我知道了:只要大胆想象和仔细观察,就可以发现大自然的奥秘。

大自然就像一个万花筒,我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象 ,但在一个个妙趣横生的问号中,最使我难忘的就数我发现了含羞草怕羞的秘密。

去年,老妈买了一盆含羞草,长得很茂盛,我非常喜欢,而且我觉得他的名字很有趣,像我一样内秀吧。我很想知道它是怎样怕“羞”的。有一次,我轻轻去摸它的叶子,结果,它的叶子马上合拢,我很好奇,就用手去摸其它的叶子,也发生了同样的情况,我走到一旁,不再去动它,过了一会儿,没想到它的叶子又慢慢的舒展开了。而且,我还发现在雨天和强风时,它的叶子也会合拢。

“含羞草的叶子为什么会合拢呢?”“它在雨天和强风时为什么也会合拢?”“难道它真和人一样会害羞?”我百思不得其解,怀着疑问去问老妈,老妈说:“你自己去找答案。”我就去查资料,查了好久,终于查到了原因:原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水,当你用手触摸它时,叶子上的水便流到其它地方,所以叶子便向上卷曲。相反,叶柄被手碰时,下面水流走得多,整个叶子便向下垂。在雨天和强风时它的叶子下垂,是它保护自己不被折断的方法。这时我才恍然大悟,原来含羞草并不是真的怕羞啊!我此时感到非常兴奋,因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花,在知识的海洋里,我又捕到了一条小鱼,我将永远不忘记这件事。

世界上还有许多自然之谜,等待我们去揭开,我要努力学习,长大探索大自然中更多的奥秘。对吗?

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